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EL COLOR

LECTURA
 
El mundo es de colores, donde hay luz, hay color. La percepción de la forma, los contrastes están estrechamente ligados a la percepción de los colores.



¿Qué es el color?
El color es una cualidad que percibimos de los objetos cuando hay luz. La luz es constituida por ondas electromagnéticas que se propagan a unos 300.000 kilómetros por segundo.

Las ondas forman, según su longitud de onda, distintos tipos de luz, como infrarroja, visible, ultravioleta o blanca. Las ondas visibles son aquellas cuya longitud de onda está comprendida entre los 380 y 770 nanómetros.

Los objetos devuelven la luz que no absorben hacia su entorno. Nuestro campo visual interpreta estas radiaciones electromagnéticas que el entorno emite o refleja, como la palabra "COLOR".


La luz blanca.
La luz blanca está formada por luz de todos los colores. Esto se puede ver haciendo pasar la luz por un prisma o cuando llueve y pasa la luz a través del agua.


Hace más de tres siglos, Isaac Newton logró demostrar con ayuda de un prisma que la luz blanca del Sol contiene colores partiendo del rojo , a su vez pasando por el naranja, amarillo, por el verde , por el azulhasta llegar al violeta. Esta separación de la luz en los colores que la conforman recibe el nombre de  la descomposición de la luz blanca.



 ¿Por qué el tomate es rojo?
Un cuerpo opaco, es decir no transparente, absorbe gran parte de la luz que lo ilumina y refleja una parte más o menos pequeña. Cuando este cuerpo absorbe todos los colores contenidos en la luz blanca, el objeto parece negro.

Cuando refleja todos los colores del espectro, el objeto parece blanco. Los colores absorbidos desaparecen en el interior del objeto, los reflejados llegan al ojo humano. Los colores que vemos son, por tanto, aquellos que los propios objetos no absorben, sinoque los reflejan.

El tomate nos parece de color rojo, porque el ojo sólo recibe la luz roja reflejada por la hortaliza, absorbe el resto de colores. De igual manera,  un plátano amarillo absorbe el color azul y refleja los colores rojo y verde, los cuales sumados permiten visualizar el color amarillo.

LA INTERACCIÓN DE LOS COLORES

LECTURA
 
Un color nunca se encuentra aislado, sino que aparece rodeado de otros colores. Un mismo color se percibe de forma diferente dependiendo de su entorno cromático.

Cualidades de los colores
Cada color tiene tres cualidades que lo distingen de los otros.
  • Tono: es el nombre especifico de cada color, son tonos todos los colores que conocemos, incluso sus mezclas cromáticas. A veces se emplean otros terminos, como matiz, tinte, color o croma.
  •  Saturación: indica la pureza del color, también se denomina intensidad. Un color tiene más intensidad a medida que sean menos los colores que componen su mezcla y cuanto más se parezca a los colores básicos.
  •  Luminosidad: mide la mayor o menor cantidad de blanco o negro que contiene el color.

Escalas cromáticas
La ordenación de los colores en función del tono, luminosidad y de la satureación se denomina escala cromática.
  • Escala monocromática: es la que a un color se le añade blanco  o negro en distintas proporciones logrando así una escala degradada del mismo color. 
  •  Escala policromática:está formada por los colores intermedios que existen entre dos colores dados.
  • Escala acromática: está formada por los valores de gris comprendidos entre el blanco y el negro.

COLORES COMPLEMENTARIOS

LECTURA
 
En la teoría del color se dice que dos colores son complementarios si al ser mezclados en una determinada proporción el resultado de la mezcla es un color neutral (gris o negro).

 Para definir los colores complementarios es muy útil la siguiente regla: el complementario de un primario (P) es la mezcla de los otros dos primarios, que lógicamente nos dará un secundario. El complementario del amarillo (P) será el violeta (S), porque se obtiene mediante la mezcla de los primarios azul y rojo. El complementario del azul será el anaranjado porque se obtiene mediante la mezcla del rojo y del amarillo, y por último el complementario del rojo será el verde que se obtiene con la mezcla del amarillo y el azul.

 En el círculo cromático son colores complementarios los que ocupan posiciones diametralmente opuestas.

Cuando dos complementarios se mezclan tienden a neutralizarse y agrisarse mutuamente, llegando a producir un gris oscuro casi negro cuando se realiza en proporciones iguales.


Colores complementarios
P <==>S
P <==>S
P <==>S
I<==>I
I<==>I
I<==>I

La característica más interesante de los colores complementarios es que son los colores que más contrastan.

 Comprueba si has comprendido la lectura. Realiza el siguiente test.

EL PUNTO

LECTURA
 
El punto es el elemento de la expresión plástica de menor tamaño. Puede tener cualquier forma, color y textura pero siempre ha de ocupar un espacio muy pequeño.


Mediante la concentración, los puntos se agrupan y crean zonas de oscuridad o manchas de color que percibimos como figuras. Con la dispersión de los puntos se crea espacios más luminosos.
 

Variando los tamaños del punto, su forma, color, textura... y mediante la concentración y dispersión, creamos la sensación de profundidad y volumen.




 
Si hacemos los puntos de diferente tamaño, unos más pequeños y otros más grandes, parecerá que los pequeños están como más lejos de nosotros que los puntos grandes. Así podemos conseguir expresar la sensación de profundidad.

Composicion VIII. Wassily Kandinsky


El Puntillismo es un estilo de pintura que consiste en hacer un dibujo mediante puntos. Aparece por primera vez en 1880, encabezado por el pintor Georges Seurat. El procedimiento de este tipo de  pintura consiste en poner puntos de colores puros en vez de pinceladas sobre la tela.


Los estudios cromáticos habían probado que la mezcla de colores los ensucia y desemboca finalmente en el negro. Por ello, la única mezcla capaz de producir el efecto deseado es la mezcla óptica frente a la mezcla de pigmentos. Mediante minúsculas pinceladas en forma de punto lograron acumular, incluso sobre superficies reducidas, una gran variedad de colores  que a una determinada distancia se mezclan ópticamente produciendo una intensidad mucho mayor que cualquier mezcla de pigmentos.

 La Parade. Seurat

EL PLANO

LECTURA

El plano es un objeto que sólo tiene dos dimensiones y que contiene infinitos puntos y rectas.

Los planos pueden ser:

Planos regulares: son geométricos. Obedecen a leyes geométricas y tiene una gran capacidad para producir sensaciones visuales de orden y estabilidad.


Planos irregulares: Pueden adoptar infinitas apariencias. La sensación visual que porducen es de mayor dinamismo que las formas geométicas.


Podemos construir figuras y objetos utilizando solamente planosdesde figuras muy sencillas como una casaformado por un cuadrado, un triángulo para el tejado o variso rectángulos para las ventanas y puerta hasta figuras más complejas.

MONDRIAN

JOAN MIRÓ

PICASSO