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EL COLOR

LECTURA
 
El mundo es de colores, donde hay luz, hay color. La percepción de la forma, los contrastes están estrechamente ligados a la percepción de los colores.



¿Qué es el color?
El color es una cualidad que percibimos de los objetos cuando hay luz. La luz es constituida por ondas electromagnéticas que se propagan a unos 300.000 kilómetros por segundo.

Las ondas forman, según su longitud de onda, distintos tipos de luz, como infrarroja, visible, ultravioleta o blanca. Las ondas visibles son aquellas cuya longitud de onda está comprendida entre los 380 y 770 nanómetros.

Los objetos devuelven la luz que no absorben hacia su entorno. Nuestro campo visual interpreta estas radiaciones electromagnéticas que el entorno emite o refleja, como la palabra "COLOR".


La luz blanca.
La luz blanca está formada por luz de todos los colores. Esto se puede ver haciendo pasar la luz por un prisma o cuando llueve y pasa la luz a través del agua.


Hace más de tres siglos, Isaac Newton logró demostrar con ayuda de un prisma que la luz blanca del Sol contiene colores partiendo del rojo , a su vez pasando por el naranja, amarillo, por el verde , por el azulhasta llegar al violeta. Esta separación de la luz en los colores que la conforman recibe el nombre de  la descomposición de la luz blanca.



 ¿Por qué el tomate es rojo?
Un cuerpo opaco, es decir no transparente, absorbe gran parte de la luz que lo ilumina y refleja una parte más o menos pequeña. Cuando este cuerpo absorbe todos los colores contenidos en la luz blanca, el objeto parece negro.

Cuando refleja todos los colores del espectro, el objeto parece blanco. Los colores absorbidos desaparecen en el interior del objeto, los reflejados llegan al ojo humano. Los colores que vemos son, por tanto, aquellos que los propios objetos no absorben, sinoque los reflejan.

El tomate nos parece de color rojo, porque el ojo sólo recibe la luz roja reflejada por la hortaliza, absorbe el resto de colores. De igual manera,  un plátano amarillo absorbe el color azul y refleja los colores rojo y verde, los cuales sumados permiten visualizar el color amarillo.

LOS COLORES PRIMARIOS Y SECUNDARIOS

VÍDEO
 

EL COLOR

 TEST

Pincha aquí y realiza un test sobre cuestiones relacionadas con la lectura y el vídeo anterior.

CÍRCULO CROMÁTICO

ACTIVIDAD
 
Elabora un círculo cromático combinando los colores primarios, secundarios y terciarios.



Si tienes alguna duda sigue estas indicaciones.




Dibujando un círculo cromático en clase

INVESTIGAMOS SOBRE LOS COLORES

INVESTIGACIÓN
 
En esta actividad te propongo que consultes en internet, libros, revistas o preguntes en casa sobre las siguientes cuestiones relacionados con los colores.

  1. ¿Por qué vemos los objetos de determinados colores?
  2. Los colores blanco y negro no aparecen en el círculo cromático. ¿Qué tipo de colores son, primarios o secundarios?
  3. ¿Por qué normalmente en verano no vestimos con prendas de color negro?
  4. ¿Qué es una persona daltónica?

Debes editar las respuestas en un documento word (letra arial 10) y madármelo por correo electrónico. El nombre del archivo será el del propio alumno (por ejemplo, el documento de Juan se llamará juan.doc)